【“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”系列报道②】以赛促学赋能 以赛促改提质——记师范学院优秀教师刘子春
时间:2024-09-10 来源: 作者:

刘子春是师范学院学前教育专业音乐教师,毕业于武汉音乐学院声乐专业,硕士学位。从教8年来,刘老师不断挑战自我,由音乐专业背景不断向学前教育专业学习、精进,获得长足发展。

不忘初心恪尽职守

作为教师,坚守好课堂是责任,也是职业的落脚点。刘子春始终把课堂和学生放在第一位,把学生是否学有所获、成绩和能力是否有所提升,作为衡量课堂教学的标准。刘老师的课堂总是充满了活力,师生互动活跃,教学资源丰富,专业精深。欧洲杯线上买球督导两次随机听课都给予了较高的评价,她也因此被推荐为当月的“教学之星”。

刘子春认真践行“三课”改革。每周她都要检查7个班级的歌唱视频作业,并认真地一一评价。学生们由开始的怨声载道,到后来喜欢上了课后练习和拍摄,也体会到小组合作的快乐,能根据教师评价和互评的反馈意见,不断优化、提高专业水平。

自2020年以来,刘老师和团队一起打磨《声乐》课程,在教学内容、教学模式、教学方法、教学评价等方面开展一系列改革,取得丰硕成果:个人发表多篇论文;课程团体获2023年校级教学能力竞赛团体二等奖、2024年湖北省教学能力大赛团体三等奖;作为主持人,建设的《声乐》在线开放课程,被评为校级精品课程。

以赛促学,挑战自我

为了不断提高教学水平,刘子春积极参加各种教学活动和竞赛,在2018年的校级教师教学比武中,获得青年教师组一等奖。自2021年起,刘老师便开始和课程团队一起备战湖北省教师教学能力大赛。经过一个学期无假期、无周末的辛苦备赛,却因为赛制的改变,无缘参加,留下遗憾。但是,第二年、第三年,刘老师不怕吃苦,继续备赛,打磨课程,终于在2023年和团队成员一起站上赛场,获得湖北省教学能力大赛三等奖。刘子春说,通过备战,自己的理论水平、课程的设计能力、教学实施能力以及反思能力都得到了较大的提升。

2023年底,为了提升双师素质和育人水平,也为了心中的一等奖梦想,刘子春报名参加湖北省2024年幼儿教育技能竞赛教师赛。这无疑是一次挑战,因为专业背景不同,需要学习很多新知识,掌握新技能。刘老师每天与时间赛跑,早起晚睡,不停地苦练、背诵和模拟,尽管母亲做手术需要人照顾,但在家人的支持下,她克服困难,全力备赛,最终获得湖北省幼儿教育技能竞赛教师组一等奖。

用心浇灌,陪伴成长

除了自己参加比赛,刘子春还参与指导了多名学生参加国家级、省级竞赛,从2017年到2024年,指导张一鸣、刘莹杰获2017年湖北省学前教育技能竞赛一等奖;指导李珍珍获2018年湖北省学前教育技能竞赛二等奖;指导陈圣洁、韩鹭获2024年湖北省幼儿教育技能竞赛一等奖。刘老师陪伴着他们从开始的茫然无措,到进入状态小有成绩的喜悦,再到中期的煎熬、后期的冲刺,直到一路坚持,破茧成蝶,熠熠生辉。刘子春倾尽所学教给学生。当学生顶不住压力哭鼻子时,她关切地安抚、鼓励,给其信心;逢节假日,学生还在欧洲杯线上买球备赛时,她从家里带来好吃的,给学生改善伙食。

一路走来,刘老师说,她陪着学生成长,学生也在陪着她进步。这是做老师最满足最幸福的时刻。

(师范学院供稿)


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